El secretario de Estado del Vaticano indicó, en la Asamblea General de las Naciones Unidas, que es urgente un plan global educativo en pos del crecimiento individual y social para superar las fisuras que existen en el mundo.
La formación, es la base para el crecimiento personal y por ende de la sociedad; en esta línea el cardenal Pietro Parolin manifestó ayer en la Asamblea General de las Naciones Unidas que se desarrolla en New York (Estados Unidos) que a través de ella se pueden superar las numerosas fisuras que existen en la ciudadanía, construir comunidades más fuertes y resistentes basadas en los valores de la fraternidad humana y la solidaridad mutua.
El secretario de Estado de la Santa Sede sostuvo, en el evento denominado "Cumbre para la Transformación de la Educación", que el proceso de cambio se debe iniciar sin miedo y mirar al futuro con esperanza, “invitando a todos —jóvenes, profesores, responsables políticos y sociedad civil— a ser protagonistas de esta alianza comprometiéndose a nivel personal y social a cultivar juntos el sueño de un humanismo solidario, que responda a las expectativas humanas y al proyecto de Dios”.
PACTO MUNDIAL
El Covid-19, la guerra en Ucrania, la desigualdad económica y de oportunidades, "hacen más urgente —indicó el prelado— la necesidad de un pacto educativo global", al cual denominó "aldea educativa", en la que todas las personas, según sus respectivas funciones, compartan la tarea de formar una red de relaciones abiertas y humanas.
Cabe indicar que movido por la firme convicción de que a través de la educación podemos luchar por un mundo mejor, pocos meses después del estallido de la pandemia del Covid-19, Francisco —recordó el cardenal— lanzó el "Pacto Educativo Global", subrayando en su mensaje del 15 de octubre de 2020 que la educación es "uno de los medios más eficaces para hacer más humano nuestro mundo y nuestra historia".
PILARES
Con sus reflexiones sobre el mensaje enviado por el Papa en el lanzamiento del Pacto Educativo Global 2022, el 12 de septiembre, Parolin invitó a todos los que trabajan en el ámbito de la educación a guiarse por lo que denominó cuatro pilares: el primero, el principio clásico de conócete a ti mismo, seguido por el de conoce a tu prójimo, "que nos anima a tener presente al 'otro', especialmente a los que se encuentran en situaciones vulnerables".
El tercer principio es conocer la creación, "que nos inspira a cuidar nuestra casa común".
Por último, el principio del conocimiento de lo trascendente, "que afirma la inclinación natural de la persona humana hacia el infinito, ampliando nuestro horizonte y nuestra capacidad de descubrir los grandes misterios de la vida".
SIETE ITINERARIOS PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL
El cardenal Parolin recordó la invitación del Papa a las organizaciones educativas de todo el mundo para que revisen sus proyectos y planes de estudio, emprendiendo siete caminos precisos.
En primer lugar, hacer de la persona humana en su valor y dignidad el centro de todo esfuerzo educativo, tanto formal como informal; escuchar las voces de los niños y jóvenes a los que se les transmite valores y conocimientos, para construir un futuro de justicia, paz y vida digna para cada persona; fomentar la plena participación de las niñas y jóvenes en la educación; considerar a la familia como el primer y esencial lugar de la educación; educar y ser educados en la necesidad de aceptación y en particular de apertura a las situaciones más vulnerables; encontrar nuevas formas de entender la economía, la política, el crecimiento y el progreso que estén al servicio de la persona y de la familia humana, en el contexto de una ecología integral; salvaguardar y cultivar nuestra casa común, protegiéndola de la explotación de sus recursos, según los principios de subsidiariedad, solidaridad y economía circular.
El objetivo final: hacer que la educación sea "verdaderamente integral, superando las dicotomías entre sus aspectos cognitivos, emocionales y éticos".
IGLESIA Y CONOCIMIENTO
La Iglesia católica, fundadora de las primeras casas de altos estudios en el mundo occidental, El cardenal Parolin recordó que la Iglesia católica, actualmente tiene alrededor de 220 mil escuelas y 1.365 universidades repartidas por todos los continentes, donde más de 70 millones de estudiantes, muchos de ellos no católicos y no cristianos, reciben una educación de calidad.